A II Guerra Mundial

Olá turma do 3° A/B estamos trabalhando para desenvolver na próxima semana o seminário sobre os horrores do holocausto. para a turma que já assistiu o filme exibido segunda-feira dia 27/09 a Lista de Schindler preparem suas resenhas e postem comentários naqui no meu blog. super beijo!

O Programa Agrinho no município de Palhano

As atividades do Programa Agrinho já começaram a todo fervor nas escolas da zona rural, na ultima quarta-feira dia 16/09 houve uma linda festa na Escola de Ensino Fundamental Raimundo Nogueira Barros, no Distrito de São José-Palhano. A culminância contou com os trabalhos dos alunos e professores, sendo prestigiado pela comunidade e uma equipe de técnicos da secretaria de Educação de Palhano.
Andréia Ângela, Coordenadora do Programa Agrinho.

Manual do blogueiro

Upload: transferência de dados de um computador local para um servidor. Fazer o upload de um arquivo é o ato de transferir o arquivo do seu computador para um computador remoto, usando qualquer protocolo de comunicações.

.Software livre: é qualquer programa de computador que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e redistribuído sem nenhuma restrição. A liberdade de tais diretrizes é central ao conceito, o qual se opõe ao conceito de software proprietário.

.Login:conjunto de caracteres solicitado para os usuários acessarem algum sistema computacional que geralmente solicita um nome de usuário e às vezes, uma senha (que pode conter letras e números) para a libertação do acesso ao computador.

Websites:conjunto de páginas ou ambiente na internet que é ocupado com informações(textos, fotos, animações gráficas, sons e até vídeos) de uma empresa, governo, pessoa, etc. É o mesmo que site.

.Internet: rede em escala mundial de milhões de computadores conectados, também conhecida como web.

blog como ferramenta pedagógica

É com certeza uma das mais imprescindíveis ferramentas que o professor pode usar como recurso para melhorar os resultados que ele pretende alcançar, pois no blog podemos postar atividades, textos, artigos, colocar disponível material que o aluno venha fazer uso dele, como por exemplo resolver atividades, ou até mesmo ficar por dentro de todo o plano elaborado pelo professor a ser aplicado no bimestre, assim o professor deseje.
É um meio até mesmo interativo na relação professor/aluno. Não tenho dúvida da suma importância dessa ferramenta como recurso útil.

A importância da informática para o professor

Ao ver a primeira imagem de Leonardo da Vinci que no séc. XV projetava um modelo de voou semelhante ao de Santos Dumont, num período tão distante ao tempo de Dumont, pude perceber a evolução dada as projeções, e imaginar que aquele simples 14 bis marcou uma época e foi inspiração para as grandes máquinas que a humanidade viria a construir.
Relaciona-se com a informática em particular pelo fato de ser um invento preciso, necessário e rápido para o mundo contemporâneo em que vivemos.
A informática pode mudar as nossas vidas no que diz respeito a qualidade com que venho desenvolver meus trabalhos através de pesquisas
Senti necessidade de conhecer e aprimorar meus conhecimentos sobre informática quando muitas vezes preciso buscar de forma mais prática informações no que diz respeito aos fatos tratados nos conteúdos tanto relacionados a História, como nos assuntos abordados pela Filosofia e pela Sociologia. Pois a tecnologia se torna nesse caso uma ferramenta primordial para um perfeito desenvolvimento dos trabalhos docentes, em que os mesmos terão como consequência excelentes resultados, é claro, que requer também por parte do usuário dessa ferramenta saber utilizá-la de maneira correta, para que não se acumule informações que podem ser desnecessária.
De repente alguém pode ter um grande número de informações obtidas através da internet , que pode se transformar em um emaranhado de informações das quais a pessoa pode se perder. Então é importante que seja selecionado após consultas apenas o que vai ser utilizado

Ferramentas digitais

Fórum é um espaço de discussão no qual cada participante, em um certo momento escreve a sua opinião, em forma de mensagem, ou seja, é um espaço de discussão virtual. existem vários fóruns disponíveis na internet, sobre os mais variados assuntos e que estes podem ser de grande importância para os participantes, pois além de promover interatividade, estabelece ampliar informações e que pode auxiliar tanto na discussão, quanto no registro dos dados obtidos e compartilhados.

O chat é uma ferramenta síncrona, pois possibilita troca de mensagens de forma bastante ágil, rápida, e na maioria das vezes, breve. O chat, é mais precisamente uma conversa em tempo real e que pode ser muito útil no que se refere a tomada de decisões, resoluções de problemas, tempestades de idéias e fortalecimento laços sociais, é muito dinâmico, mas que pode também mostrar-se um pouco adequado para a realização de atividades que exigem mais tempo.

O MSN se enquadra no chat, por ser a ferramenta atualmente mais usada.

Listas de discussão são ferramentas de comunicação assíncronas, pois para o envio de mensagem não é necessário que os participantes estejam conectados ao mesmo tempo. geralmente são temáticas, é um recurso muito usado por grupo9s que precisam trocar e-mails entre si, sua relação com o e-mail, é justamente a de ser que após uma pessoa criar a lista convida outras pessoas à participarem.

A Educação que Desejamos - José Manuel Moran

Antes de alcançarmos a educação que desejamos, a qual todos os alunos participam, criam, constroem, desenvolvem-se, é preciso tornar a escola em um ambiente agradável, atrativo, onde exista entusiasmo, que ofereça oportunidades diferenciadas, de se viver experiências inovadoras, pois atualmente assistimos ao grande progresso tecnológico chegando não só às nossas escolas, como até mesmos em nossas sociedade como um todo ,e esta oferece aos nossos alunos um mundo novo de informações, entretenimento e informações, precisamos que nós profissionais da educação nos qualifiquemos para podermos acompanharmos esse novo ritmo acelerado, pelo o qual caminha a educação do futuro.

Para alcançarmos, então, a educação que desejamos necessitamos estabelecermos uma boa relação entre essas novas tecnologias que nos desafia e adequarmos às nossas condições, pois emergir-se nesse processo em que tais ferramentas se fazem tão presentes em nossas vivências, ensinar é um grande desafio do qual exige investimento, interesse, tanto na formação de professores, quanto nos domínios dos processos de comunicação envolvidos na relação pedagógica e no domínio das tecnologias. http:www.ecol.usp.br/pro/moran/desejamos.htm

É preciso entendermos o processo de mudança pelo qual a educação atravessa que não é um processo fácil, são mudanças gradativas, pois ainda existem alguns empecilhos , tais como; desigualdades econômicas que dificultam essa universalização no processo educacional. Mas vale ressaltar que como já citei anteriormente educar é um desafio e como tal, é preciso encará-lo, para enfim obtermos não apenas os resultados almejados, mas a educação que o nosso país, Brasil precisa, de jovens com formações capacitadas, com amplos conhecimentos, éticos, morais, afetivos e acima de tudo instruídos para a personalidade humana.