Antes de alcançarmos a educação que desejamos, a qual todos os alunos participam, criam, constroem, desenvolvem-se, é preciso tornar a escola em um ambiente agradável, atrativo, onde exista entusiasmo, que ofereça oportunidades diferenciadas, de se viver experiências inovadoras, pois atualmente assistimos ao grande progresso tecnológico chegando não só às nossas escolas, como até mesmos em nossas sociedade como um todo ,e esta oferece aos nossos alunos um mundo novo de informações, entretenimento e informações, precisamos que nós profissionais da educação nos qualifiquemos para podermos acompanharmos esse novo ritmo acelerado, pelo o qual caminha a educação do futuro.
Para alcançarmos, então, a educação que desejamos necessitamos estabelecermos uma boa relação entre essas novas tecnologias que nos desafia e adequarmos às nossas condições, pois emergir-se nesse processo em que tais ferramentas se fazem tão presentes em nossas vivências, ensinar é um grande desafio do qual exige investimento, interesse, tanto na formação de professores, quanto nos domínios dos processos de comunicação envolvidos na relação pedagógica e no domínio das tecnologias. http:www.ecol.usp.br/pro/moran/desejamos.htm
É preciso entendermos o processo de mudança pelo qual a educação atravessa que não é um processo fácil, são mudanças gradativas, pois ainda existem alguns empecilhos , tais como; desigualdades econômicas que dificultam essa universalização no processo educacional. Mas vale ressaltar que como já citei anteriormente educar é um desafio e como tal, é preciso encará-lo, para enfim obtermos não apenas os resultados almejados, mas a educação que o nosso país, Brasil precisa, de jovens com formações capacitadas, com amplos conhecimentos, éticos, morais, afetivos e acima de tudo instruídos para a personalidade humana.
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